Los méritos señalados mi Curriculum son producto de una intensa carrera investigadora, docente y de gestión, así como de una solida formación permanente y actividad profesional. Acreditado por la ANECA en las figuras de Profesor Titular de Universidad, Prof. Ayte. Doctor, Prof. Universidad Privada y Prof. Contratado Doctor. 1 tramo de investigación evaluado positivamente por la CNEAI (Sexenio 2015-2020). Evaluación muy positiva del programa DOCENTIA, reconocido por ANECA.

A) Investigación (1 sexenio de investigación reconocido por la CNEAI)

A lo largo de estos años he formado parte de equipos internacionales e interdisciplinares de trabajo. Mis contribuciones, 35 artículos en revistas científicas, más de 25 capítulos de libro (17 indexados SPI Q1 o Q2 internacional) , 3 proyectos europeos, 3 proyectos de innovación docente y 25 contribuciones a congresos nacionales e internacionales (5 fuera de España), están teniendo una notable repercusión dentro y fuera del ámbito académico. Uno de estos artículos tiene 1512 citas en Google Scholar a fecha 1 de marzo de 2025.

Entre mi producción científica destacaría 8 artículos indexados en el JCR ( 1Q1 + 3Q2 (1 Q1 SJR) + 4Q4) , 10 trabajos en  la WOS (incluidos los 8 anteriores JCR) + 1 artículo más de 1.512 citas en Google SCHOLAR, de las cuáles más de 133 son en revistas indexadas en WOS) y 25 capítulos de libro publicados en editoriales científicas, de los cuales 17 son SPI Q1: 


Principales contribuciones en revistas científicas
1 artículo en la revista Cuestiones Pedagógicas con 1506 citas en Google Scholar (22/02/25)
1 artículo en la revista Mathematics, indezada en Q1 de JCR, 1er decil, Percentil 95, con un factor de impacto: 2.3 (2023). 20 citas en Google Scholar (21/02/25) 
1 artículo en Sustainability, indezada en Q2 (JCR), Q1 (SJR) con un factor de impacto 3.3 (2023). 26 citas en Google Scholar (21/02/25); 
1 artículo en la revista IJERI, indexado en el JCR Q2, con un factor de impacto: 1.7 (2023). 6 citas en Google Scholar (21/02/25) ;
1 artículo publicado en la la revista Innoeduca, indexada en JCR Q2, con un factor de impacto: 1.9 (2023). 24 citas en Google Scholar (21/02/25); 
1 artículo en la revista Cauce. Revista Internacional de Filología, Comunicación y sus Didácticas, indexada en JCR Q4, con un factor de impacto: 0.1 (2023). 71 citas en Google Scholar (21/02/25);
1 artículo en la revista Praxis Educacional, indexada en JCR Q4. 5 citas en Google Scholar (21/02/25). 
1 artículos en la revista Linhas Criticas, indexada en JCR Q4. 14 citas en Google Scholar (21/02/25)
1 artículo en la revista Linhas Críticas, indexada JCR Q4. 12 citas en Google Scholar (21/02/25)

Principales contribuciones capítulos libros
2 capítulos de libro publicado en la editorial Síntesis, Q1 en SPI.
1 capítulo de libro publicado en la editorial Sense Públishers, de Rotterdam, Q1 SPI internacional.
1 capítulo de libo publicado en la editorial Nova Science, New York, SPI Q2 internacional,
5 capítulos en la editorial Dykinson, Q1 SPI; 
8 capítulos en la editorial Octaedro, Q1 SPI,  

1 artículo presentado a un congreso y publicado en la revista PROCEDIA - SOCIAL AND BEHAVIORAL SCIENCES, indezada en Web of Science y con un factor de impacto 0,156 en la base SJR, 3 citas.

B) Docencia (1 evaluación Muy Positiva en el programa DOCENTIA)

He impartido docencia durante 10 cursos académicos simultáneamente en 3 universidades (Universidad Internacional de la Rioja, Universidad Pablo de Olavide y Universidad Rey Juan Carlos), con más de 4.500 horas de docencia en español e inglés, tanto en grados y como en másteres oficiales. Los alumnos han mostrado (a través de encuestas) su plena satisfacción con mis métodos y actitud, superando mis evaluaciones las medias de la universidad, de la facultad y del departamento.  También mi calidad Docente se acredita a través de un DOCENTIA con evaluación Muy Positiva. Las asignaturas impartidas me han permitido utilizar recursos didácticos actuales y efectivos, para lo que me he venido formando continuamente.

C) Gestión y experiencia profesional
A lo largo de los últimos 25 años he estado desarrollando una intensa actividad directiva en el ámbito educativo, dirigiendo importantes empresas internacionales de este sector, lo cual me permite trasladar a mis alumnos una visión realista, transnacional y en contacto con el mundo profesional. En el ámbito universitario, desde septiembre de 2018 hasta julio de 2022 ocupé la dirección del departamento de didáctica y organización escolar (DOE) de la Universidad Internacional de la Rioja. Desde julio de 2022 hasta la actualidad ocupo la Dirección de Desarrollo académico Internacional, posición a la que reportan los direcciones/decanos de la Facultad de Educación de las universidades que el Grupo Proeduca (UNIR) posee en Colombia, EEUU, Perú, México y Guatemala.