Profesores e Investigadores

Curriculum Vitae

Quinquenios

2020

Docentia

2020-21

Sexenios investigación

2020

Centro

Fac. de Artes y Humanidades

Departamento

Ciencias de la Educación, Lenguaje, Cultura y Artes, Ciencias Historico-Jurídicas y Humanísticas y Lenguas Modernas

Área

Métodos de Investigación y Diag. en Educación

Grupo de investigación

Grupo de investigación consolidado en educación inclusiva, personas copn discapacidad y accesibilidad de la Universidad Rey Juan Carlos

Grupo docente

Grupo de Innovación Docente Reconocido Historia, Arqueología y Accesibilidad

Contacto

ricardo.moreno@urjc.es

Información general

Grupo de investigación consolidado en educación inclusiva, personas copn discapacidad y accesibilidad de la Universidad Rey Juan Carlos
Acrónimo: DIVERSIA
Correo: gr_inv.diversia@urjc.es
Web: Acceder

Número de investigadores: 12

Número de quinquenios: 18

Número de Docentia: 17

Número de sexenios investigación: 7

Número de sexenios transferencia: 0

Coordinador/es:

Ricardo Moreno Rodríguez
María Carmen Gallardo Pino

Investigadores miembros:

Juan José Rienda Gómez
Ricardo Moreno Rodríguez
José David Carnicero Pérez
María Carmen Gallardo Pino
José María López Díaz
José Luis López Bastías
Rosa María Espada Chavarría
Miriam Díaz Vega
Inmaculada Garrote Camarena
Rayco Hautacuperche González Montesino

Otros colaboradores:

José Antonio Barragán Domínguez
Sergio Sánchez Fuentes

Información general

Grupo de Innovación Docente Reconocido Historia, Arqueología y Accesibilidad
Acrónimo: HARQUA
Correo: gr_doc.harqua@urjc.es
Web: Acceder

Número de investigadores: 15

Número de quinquenios: 18

Número de Docentia: 30

Número de sexenios investigación: 11

Número de sexenios transferencia: 3

Coordinador/es:

Luis Alberto Polo Romero

Investigadores miembros:

Ana García Barrios
Gonzalo Viñuales Ferreiro
Irene Salinero Sánchez
José David Carnicero Pérez
Luis Alberto Polo Romero
María Pilar Palomar Anguas
Miriam Díaz Vega
Pablo Ozcáriz Gil
Ricardo Moreno Rodríguez
Rosa María Espada Chavarría

Investigadores/Técnicos de apoyo contratados:

Diana Morales Manzanares

Otros colaboradores:

Francisco Reyes Téllez
Frederico Afonso da Hortinha Vieira
Jaime Almansa Sánchez
Pedro Antonio Suárez López

Presentación

Terapeuta Ocupacional, Máster Universitario en Estudio y Tratamiento del Dolor y Doctor por la Universidad Rey Juan Carlos, innovador social y docente a tiempo completo, con más de 20 años de experiencia en el sector de las personas con discapacidad, con cuatro quinquenios y cuatro tramos de DOCENTIA reconocidos (dos de ellos EXCELENTE)..

Ha sido creador y Director de la Unidad de Atención a Personas con Discapacidad y Necesidades Educativas Especiales de la Universidad Rey Juan Carlos desde 2005 hasta 2019. Creador y coordinador del Grado en Lengua de Signos Española y Comunidad Sorda (2016-2023) y es Director del Máster en Educación Inclusiva y Diseño Universal para el Aprendizaje. Coordina el Grupo de Investigación Consolidado DIVERSIA sobre Educación Inclusiva, Personas con Discapacidad y Accesibilidad.

Es profesor de "Historia de la discapacidad y de la Lengua de Signos Español" e "Implicaciones de la discapacidad en la vida autónoma", ambas en el Grado en Lengua de Signos Española y Comunidad Sorda, y coordina "Didácticas de la intervención sociocomunitaria" en el Máster Universitario de Formación del Profesorado, así como "Fundamentos de la educación inclusiva" en el Máster en Educación Inclusiva y Diseño Universal para el Aprendizaje.

Finalista Top10 de los mejores docentes universitarios de España en el certamen EDUCA ABANCA 2018 (en octava posición). Socio de la Real Sociedad Económica Matritense de Amigos del País. Codirector de la Revista Científica sobre Accesibilidad Universal "La Ciudad Accesible" y de la línea editorial sobre Educación Inclusiva en la colección "Democratizando la accesibilidad". Ha dirigido, igualmente, la "Cátedra de Investigación Fundación Konecta-URJC para el fomento del emprendimiento de las personas con discapacidad" y la Cátedra DAI sobre personas con discapacidad, accesibilidad e inclusión de la Universidad Rey Juan Carlos. Es miembro de ASEPAU (Asociación Española de Profesionales de la Accesibilidad Universal), miembro de la Sociedad Española de Reumatología, OPENREUMA y responsable de la materia de formación obligatoria "Accesibilidad Universal, diseño para todos y principios de igualdad de oportunidades". Es también miembro de la Red LATINNOVA, del grupo de investigación de KUMON España, del grupo EduInnovagogía HUM del SICA y del Colectivo Docente Internacional INNOVAGOGIA sobre Innovación y Praxis Educativa. Por otro lado, realiza acciones solidarias y de innovación social como miembro activo de la Spanish Garrison Legión 501.

Méritos

Docencia y asignaturas impartidas en el curso actual

Grado

PLAN	ASIGNATURA
(2294) DOBLE GRADO EN LENG. DE SIGNOS ESPAÑ. Y COMUN. SORDA Y TPA. OCUP. (ALCORCON	HISTORIA DE LA DISCAPACIDAD Y DE LA LENGUA DE SIGNOS
(2252) DOBLE GRADO LENGUA DE SIGNOS ESPAÑ. COMUN. SORDA Y TRBAJO SOCIAL (ALCORCON)	HISTORIA DE LA DISCAPACIDAD Y DE LA LENGUA DE SIGNOS
(2253) DOBLE GRADO LENGUA SIGNOS ESPAÑ Y CS (ALCORCON) Y ED PRIM SEMIPR (VICALVARO	HISTORIA DE LA DISCAPACIDAD Y DE LA LENGUA DE SIGNOS
(2250) GRADO EN LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA Y COMUNIDAD SORDA (ALCORCON)	HISTORIA DE LA DISCAPACIDAD Y DE LA LENGUA DE SIGNOS
(2264) GRADO EN LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA Y COMUNIDAD SORDA (MADRID)	HISTORIA DE LA DISCAPACIDAD Y DE LA LENGUA DE SIGNOS

Máster universitario oficial

PLAN	ASIGNATURA
(6301) MÁSTER UNIVERSITARIO EN EDUCACIÓN INCLUSIVA Y DISEÑO UNIVERSAL DEL AP. ONLI	EDUCACIÓN INCLUSIVA: PRINCIPIOS Y MODELOS
(6301) MÁSTER UNIVERSITARIO EN EDUCACIÓN INCLUSIVA Y DISEÑO UNIVERSAL DEL AP. ONLI	LA DIVERSIDAD EN EL AULA: IDENTIFICACIÓN Y DESARROLLO AUTÓNOMO

HISTÓRICO DOCENTE (ÚLTIMOS 10 CURSOS ACADÉMICOS)

2022-23

CURSO	PLAN	ASIGNATURA
2022-23	(2294) DOBLE GRADO EN LENG. DE SIGNOS ESPAÑ. Y COMUN. SORDA Y TPA. OCUP. (ALCORCON	HISTORIA DE LA DISCAPACIDAD Y DE LA LENGUA DE SIGNOS
2022-23	(2252) DOBLE GRADO LENGUA DE SIGNOS ESPAÑ. COMUN. SORDA Y TRBAJO SOCIAL (ALCORCON)	HISTORIA DE LA DISCAPACIDAD Y DE LA LENGUA DE SIGNOS
2022-23	(2253) DOBLE GRADO LENGUA SIGNOS ESPAÑ Y CS (ALCORCON) Y ED PRIM SEMIPR (VICALVARO	HISTORIA DE LA DISCAPACIDAD Y DE LA LENGUA DE SIGNOS
2022-23	(2250) GRADO EN LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA Y COMUNIDAD SORDA (ALCORCON)	HISTORIA DE LA DISCAPACIDAD Y DE LA LENGUA DE SIGNOS
2022-23	(2264) GRADO EN LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA Y COMUNIDAD SORDA (MADRID)	HISTORIA DE LA DISCAPACIDAD Y DE LA LENGUA DE SIGNOS
2022-23	(6301) MÁSTER UNIVERSITARIO EN EDUCACIÓN INCLUSIVA Y DISEÑO UNIVERSAL DEL AP. ONLI	DISEÑO UNIVERSAL DEL APRENDIZAJE.RECURSOS INCLUSIVOS PARA LA ACCIÓN Y EXPRESIÓN DEL APRENDIZAJE
2022-23	(6301) MÁSTER UNIVERSITARIO EN EDUCACIÓN INCLUSIVA Y DISEÑO UNIVERSAL DEL AP. ONLI	EDUCACIÓN INCLUSIVA: PRINCIPIOS Y MODELOS
2022-23	(6301) MÁSTER UNIVERSITARIO EN EDUCACIÓN INCLUSIVA Y DISEÑO UNIVERSAL DEL AP. ONLI	LA DIVERSIDAD EN EL AULA: IDENTIFICACIÓN Y DESARROLLO AUTÓNOMO
2022-23	(6301) MÁSTER UNIVERSITARIO EN EDUCACIÓN INCLUSIVA Y DISEÑO UNIVERSAL DEL AP. ONLI	PRÁCTICUM
2022-23	(6240) MU ATENCIÓN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN EDU INFANTIL Y PRIMARIA	PRÁCTICUM

2021-22

CURSO	PLAN	ASIGNATURA
2021-22	(2294) DOBLE GRADO EN LENG. DE SIGNOS ESPAÑ. Y COMUN. SORDA Y TPA. OCUP. (ALCORCON	HISTORIA DE LA DISCAPACIDAD Y DE LA LENGUA DE SIGNOS
2021-22	(2252) DOBLE GRADO LENGUA DE SIGNOS ESPAÑ. COMUN. SORDA Y TRBAJO SOCIAL (ALCORCON)	HISTORIA DE LA DISCAPACIDAD Y DE LA LENGUA DE SIGNOS
2021-22	(2253) DOBLE GRADO LENGUA SIGNOS ESPAÑ Y CS (ALCORCON) Y ED PRIM SEMIPR (VICALVARO	HISTORIA DE LA DISCAPACIDAD Y DE LA LENGUA DE SIGNOS
2021-22	(2250) GRADO EN LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA Y COMUNIDAD SORDA (ALCORCON)	HISTORIA DE LA DISCAPACIDAD Y DE LA LENGUA DE SIGNOS
2021-22	(2264) GRADO EN LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA Y COMUNIDAD SORDA (MADRID)	HISTORIA DE LA DISCAPACIDAD Y DE LA LENGUA DE SIGNOS
2021-22	(6181) M. U. PROF. EDUC. SEC. BACH., FP E IDIOMAS (INTERVENCIÓN SOCIO-COMUNITARIA)	DIDÁCTICAS DE LA INTERVENCIÓN SOCIO-COMUNITARIA
2021-22	(6301) MÁSTER UNIVERSITARIO EN EDUCACIÓN INCLUSIVA Y DISEÑO UNIVERSAL DEL AP. ONLI	DISEÑO UNIVERSAL DEL APRENDIZAJE.RECURSOS INCLUSIVOS PARA LA ACCIÓN Y EXPRESIÓN DEL APRENDIZAJE
2021-22	(6301) MÁSTER UNIVERSITARIO EN EDUCACIÓN INCLUSIVA Y DISEÑO UNIVERSAL DEL AP. ONLI	EDUCACIÓN INCLUSIVA: PRINCIPIOS Y MODELOS
2021-22	(6240) MU ATENCIÓN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN EDU INFANTIL Y PRIMARIA	PRÁCTICUM

2020-21

CURSO	PLAN	ASIGNATURA
2020-21	(2264) GRADO EN LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA Y COMUNIDAD SORDA (MADRID)	HISTORIA DE LA DISCAPACIDAD Y DE LA LENGUA DE SIGNOS
2020-21	(2264) GRADO EN LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA Y COMUNIDAD SORDA (MADRID)	IMPLICACIONES DE LA DISCAPACIDAD EN LA VIDA AUTONOMA
2020-21	(6181) M. U. PROF. EDUC. SEC. BACH., FP E IDIOMAS (INTERVENCIÓN SOCIO-COMUNITARIA)	DIDÁCTICAS DE LA INTERVENCIÓN SOCIO-COMUNITARIA

2019-20

CURSO	PLAN	ASIGNATURA
2019-20	(2252) DOBLE GRADO LENGUA DE SIGNOS ESPAÑ. COMUN. SORDA Y TRBAJO SOCIAL (ALCORCON)	APLICACION DE LAS TECNICAS DE INTERPRETACION A LA LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA IV
2019-20	(2253) DOBLE GRADO LENGUA SIGNOS ESPAÑ Y CS (ALCORCON) Y ED PRIM SEMIPR (VICALVARO	APLICACION DE LAS TECNICAS DE INTERPRETACION A LA LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA IV
2019-20	(2250) GRADO EN LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA Y COMUNIDAD SORDA (ALCORCON)	APLICACION DE LAS TECNICAS DE INTERPRETACION A LA LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA IV
2019-20	(2264) GRADO EN LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA Y COMUNIDAD SORDA (MADRID)	APLICACION DE LAS TECNICAS DE INTERPRETACION A LA LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA IV
2019-20	(2264) GRADO EN LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA Y COMUNIDAD SORDA (MADRID)	HISTORIA DE LA DISCAPACIDAD Y DE LA LENGUA DE SIGNOS
2019-20	(2264) GRADO EN LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA Y COMUNIDAD SORDA (MADRID)	IMPLICACIONES DE LA DISCAPACIDAD EN LA VIDA AUTONOMA
2019-20	(2264) GRADO EN LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA Y COMUNIDAD SORDA (MADRID)	INTERPRETACION DE LENGUA DE SIGNOS EN EL AMBITO DE LAS CIENCIAS DE LA SALUD
2019-20	(6181) M. U. PROF. EDUC. SEC. BACH., FP E IDIOMAS (INTERVENCIÓN SOCIO-COMUNITARIA)	DIDÁCTICAS DE LA INTERVENCIÓN SOCIO-COMUNITARIA
2019-20	(6301) MÁSTER UNIVERSITARIO EN EDUCACIÓN INCLUSIVA Y DISEÑO UNIVERSAL DEL AP. ONLI	CULTURA Y POLÍTICAS DE INCLUSIÓN EN EL CENTRO EDUCATIVO
2019-20	(6301) MÁSTER UNIVERSITARIO EN EDUCACIÓN INCLUSIVA Y DISEÑO UNIVERSAL DEL AP. ONLI	EDUCACIÓN INCLUSIVA: PRINCIPIOS Y MODELOS
2019-20	(6301) MÁSTER UNIVERSITARIO EN EDUCACIÓN INCLUSIVA Y DISEÑO UNIVERSAL DEL AP. ONLI	LA DIVERSIDAD EN EL AULA: IDENTIFICACIÓN Y DESARROLLO AUTÓNOMO
2019-20	(6301) MÁSTER UNIVERSITARIO EN EDUCACIÓN INCLUSIVA Y DISEÑO UNIVERSAL DEL AP. ONLI	METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
2019-20	(6240) MU ATENCIÓN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN EDU INFANTIL Y PRIMARIA	ASPECTOS NORMATIVOS, ÉTICOS Y LEGALES EN LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
2019-20	(6240) MU ATENCIÓN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN EDU INFANTIL Y PRIMARIA	ATENCIÓN E INTERVENCIÓN EDUCATIVA ANTE LA DIVERSIDAD CULTURAL
2019-20	(6240) MU ATENCIÓN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN EDU INFANTIL Y PRIMARIA	ATENCIÓN E INTERVENCIÓN EDUCATIVA EN ALTAS CAPACIDADS INTELECTUALES
2019-20	(6240) MU ATENCIÓN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN EDU INFANTIL Y PRIMARIA	BASES CONDUCTALES DEL APRENDIZAJE
2019-20	(6240) MU ATENCIÓN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN EDU INFANTIL Y PRIMARIA	BASES PSICOPEDAGÓGICAS Y DETECCIÓN DE NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
2019-20	(6240) MU ATENCIÓN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN EDU INFANTIL Y PRIMARIA	CARACTERÍSTICAS, NEE E INTERVENCIÓN CON ESTUDIANTES CON DEA Y LENGUAJE
2019-20	(6240) MU ATENCIÓN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN EDU INFANTIL Y PRIMARIA	CARACTERÍSTICAS, NEE E INTERVENCIÓN CON ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD FÍSICA
2019-20	(6240) MU ATENCIÓN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN EDU INFANTIL Y PRIMARIA	CARACTERÍSTICAS, NEE E INTERVENCIÓN CON ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD PSÍQUICA E INTELECTUAL
2019-20	(6240) MU ATENCIÓN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN EDU INFANTIL Y PRIMARIA	CARACTERÍSTICAS, NEE E INTERVENCIÓN CON ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD SENSORIAL
2019-20	(6240) MU ATENCIÓN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN EDU INFANTIL Y PRIMARIA	DESARROLLO EVOLUTIVO Y DIVERSIDAD
2019-20	(6240) MU ATENCIÓN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN EDU INFANTIL Y PRIMARIA	EL PAPEL DE LA FAMILIA Y DEL ENTORNO SOCIAL ANTE LA DIVERSIDAD
2019-20	(6240) MU ATENCIÓN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN EDU INFANTIL Y PRIMARIA	IMPLICACIONES DE LA DISCAPACIDAD Y DIVERSIDAD FUNCIONAL EN EL ÁMBITO EDUCATIVO
2019-20	(6240) MU ATENCIÓN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN EDU INFANTIL Y PRIMARIA	METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
2019-20	(6240) MU ATENCIÓN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN EDU INFANTIL Y PRIMARIA	PRÁCTICUM

2018-19

CURSO	PLAN	ASIGNATURA
2018-19	(2177) DOBLE GRADO EN EDUCACION INFANTIL Y EDUCACION PRIMARIA (FUENLABRADA)	ATENCION A LA DIVERSIDAD E INCLUSION EDUCATIVA: IMPLICACIONES DIDACTICAS
2018-19	(2178) DOBLE GRADO EN EDUCACION PRIMARIA Y MATEMATICAS (MOSTOLES)	ATENCION A LA DIVERSIDAD E INCLUSION EDUCATIVA: IMPLICACIONES DIDACTICAS
2018-19	(2102) GRADO EN EDUCACION PRIMARIA (FUENLABRADA)	ATENCION A LA DIVERSIDAD E INCLUSION EDUCATIVA: IMPLICACIONES DIDACTICAS
2018-19	(2019) GRADO EN EDUCACION PRIMARIA (MOSTOLES)	ATENCION A LA DIVERSIDAD E INCLUSION EDUCATIVA: IMPLICACIONES DIDACTICAS
2018-19	(2173) GRADO EN EDUCACION PRIMARIA Y ED PRIMARIA MENCION (FUENLABRADA)	ATENCION A LA DIVERSIDAD E INCLUSION EDUCATIVA: IMPLICACIONES DIDACTICAS
2018-19	(2172) GRADO EN EDUCACION PRIMARIA Y ED PRIMARIA MENCION (MOSTOLES)	ATENCION A LA DIVERSIDAD E INCLUSION EDUCATIVA: IMPLICACIONES DIDACTICAS
2018-19	(2264) GRADO EN LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA Y COMUNIDAD SORDA (MADRID)	HISTORIA DE LA DISCAPACIDAD Y DE LA LENGUA DE SIGNOS
2018-19	(2264) GRADO EN LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA Y COMUNIDAD SORDA (MADRID)	IMPLICACIONES DE LA DISCAPACIDAD EN LA VIDA AUTONOMA
2018-19	(2211) GRADO EN PROTOCOLO, ORGANIZAC. DE EVENTOS Y COMUNIC. CORPORATIVA(VICALVARO)	TALLER PRACTICO DE ORGANIZACION Y PLANIFICACION. VOLUNTARIADO CORPORATIVO
2018-19	(6181) M. U. PROF. EDUC. SEC. BACH., FP E IDIOMAS (INTERVENCIÓN SOCIO-COMUNITARIA)	DIDÁCTICAS DE LA INTERVENCIÓN SOCIO-COMUNITARIA
2018-19	(6279) MÁSTER U EN ATENCIÓN NECESIDADES EDUC ESPECIALES EN INFANTIL Y PRIMARIA(*)	CARACTERÍSTICAS, NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES E INTERVENCIÓN CON EST. DISCAPACIDAD PSI E INT
2018-19	(6279) MÁSTER U EN ATENCIÓN NECESIDADES EDUC ESPECIALES EN INFANTIL Y PRIMARIA(*)	IMPLICACIONES DE LA DISCAPACIDAD Y DIVERSIDAD FUNCIONAL EN EL AMBITO EDUCATIVO
2018-19	(6240) MU ATENCIÓN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN EDU INFANTIL Y PRIMARIA	ASPECTOS NORMATIVOS, ÉTICOS Y LEGALES EN LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
2018-19	(6240) MU ATENCIÓN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN EDU INFANTIL Y PRIMARIA	ATENCIÓN E INTERVENCIÓN EDUCATIVA ANTE LA DIVERSIDAD CULTURAL
2018-19	(6240) MU ATENCIÓN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN EDU INFANTIL Y PRIMARIA	ATENCIÓN E INTERVENCIÓN EDUCATIVA EN ALTAS CAPACIDADS INTELECTUALES
2018-19	(6240) MU ATENCIÓN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN EDU INFANTIL Y PRIMARIA	BASES CONDUCTALES DEL APRENDIZAJE
2018-19	(6240) MU ATENCIÓN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN EDU INFANTIL Y PRIMARIA	BASES PSICOPEDAGÓGICAS Y DETECCIÓN DE NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
2018-19	(6240) MU ATENCIÓN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN EDU INFANTIL Y PRIMARIA	CARACTERÍSTICAS, NEE E INTERVENCIÓN CON ESTUDIANTES CON DEA Y LENGUAJE
2018-19	(6240) MU ATENCIÓN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN EDU INFANTIL Y PRIMARIA	CARACTERÍSTICAS, NEE E INTERVENCIÓN CON ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD FÍSICA
2018-19	(6240) MU ATENCIÓN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN EDU INFANTIL Y PRIMARIA	CARACTERÍSTICAS, NEE E INTERVENCIÓN CON ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD PSÍQUICA E INTELECTUAL
2018-19	(6240) MU ATENCIÓN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN EDU INFANTIL Y PRIMARIA	CARACTERÍSTICAS, NEE E INTERVENCIÓN CON ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD SENSORIAL
2018-19	(6240) MU ATENCIÓN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN EDU INFANTIL Y PRIMARIA	DESARROLLO EVOLUTIVO Y DIVERSIDAD
2018-19	(6240) MU ATENCIÓN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN EDU INFANTIL Y PRIMARIA	EL PAPEL DE LA FAMILIA Y DEL ENTORNO SOCIAL ANTE LA DIVERSIDAD
2018-19	(6240) MU ATENCIÓN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN EDU INFANTIL Y PRIMARIA	IMPLICACIONES DE LA DISCAPACIDAD Y DIVERSIDAD FUNCIONAL EN EL ÁMBITO EDUCATIVO
2018-19	(6240) MU ATENCIÓN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN EDU INFANTIL Y PRIMARIA	METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
2018-19	(6240) MU ATENCIÓN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN EDU INFANTIL Y PRIMARIA	PRÁCTICUM

2017-18

CURSO	PLAN	ASIGNATURA
2017-18	(2177) DOBLE GRADO EN EDUCACION INFANTIL Y EDUCACION PRIMARIA (FUENLABRADA)	ATENCION A LA DIVERSIDAD E INCLUSION EDUCATIVA: IMPLICACIONES DIDACTICAS
2017-18	(2102) GRADO EN EDUCACION PRIMARIA (FUENLABRADA)	ATENCION A LA DIVERSIDAD E INCLUSION EDUCATIVA: IMPLICACIONES DIDACTICAS
2017-18	(2173) GRADO EN EDUCACION PRIMARIA Y ED PRIMARIA MENCION (FUENLABRADA)	ATENCION A LA DIVERSIDAD E INCLUSION EDUCATIVA: IMPLICACIONES DIDACTICAS
2017-18	(2264) GRADO EN LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA Y COMUNIDAD SORDA (MADRID)	HISTORIA DE LA DISCAPACIDAD Y DE LA LENGUA DE SIGNOS
2017-18	(2264) GRADO EN LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA Y COMUNIDAD SORDA (MADRID)	IMPLICACIONES DE LA DISCAPACIDAD EN LA VIDA AUTONOMA
2017-18	(6181) M. U. PROF. EDUC. SEC. BACH., FP E IDIOMAS (INTERVENCIÓN SOCIO-COMUNITARIA)	DIDÁCTICAS DE LA INTERVENCIÓN SOCIO-COMUNITARIA
2017-18	(6279) MÁSTER U EN ATENCIÓN NECESIDADES EDUC ESPECIALES EN INFANTIL Y PRIMARIA(*)	CARACTERÍSTICAS, NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES E INTERVENCIÓN CON EST. DISCAPACIDAD PSI E INT
2017-18	(6279) MÁSTER U EN ATENCIÓN NECESIDADES EDUC ESPECIALES EN INFANTIL Y PRIMARIA(*)	IMPLICACIONES DE LA DISCAPACIDAD Y DIVERSIDAD FUNCIONAL EN EL AMBITO EDUCATIVO
2017-18	(6240) MU ATENCIÓN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN EDU INFANTIL Y PRIMARIA	ASPECTOS NORMATIVOS, ÉTICOS Y LEGALES EN LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
2017-18	(6240) MU ATENCIÓN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN EDU INFANTIL Y PRIMARIA	ATENCIÓN E INTERVENCIÓN EDUCATIVA ANTE LA DIVERSIDAD CULTURAL
2017-18	(6240) MU ATENCIÓN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN EDU INFANTIL Y PRIMARIA	ATENCIÓN E INTERVENCIÓN EDUCATIVA EN ALTAS CAPACIDADS INTELECTUALES
2017-18	(6240) MU ATENCIÓN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN EDU INFANTIL Y PRIMARIA	BASES CONDUCTALES DEL APRENDIZAJE
2017-18	(6240) MU ATENCIÓN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN EDU INFANTIL Y PRIMARIA	BASES PSICOPEDAGÓGICAS Y DETECCIÓN DE NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
2017-18	(6240) MU ATENCIÓN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN EDU INFANTIL Y PRIMARIA	CARACTERÍSTICAS, NEE E INTERVENCIÓN CON ESTUDIANTES CON DEA Y LENGUAJE
2017-18	(6240) MU ATENCIÓN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN EDU INFANTIL Y PRIMARIA	CARACTERÍSTICAS, NEE E INTERVENCIÓN CON ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD FÍSICA
2017-18	(6240) MU ATENCIÓN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN EDU INFANTIL Y PRIMARIA	CARACTERÍSTICAS, NEE E INTERVENCIÓN CON ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD PSÍQUICA E INTELECTUAL
2017-18	(6240) MU ATENCIÓN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN EDU INFANTIL Y PRIMARIA	CARACTERÍSTICAS, NEE E INTERVENCIÓN CON ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD SENSORIAL
2017-18	(6240) MU ATENCIÓN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN EDU INFANTIL Y PRIMARIA	DESARROLLO EVOLUTIVO Y DIVERSIDAD
2017-18	(6240) MU ATENCIÓN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN EDU INFANTIL Y PRIMARIA	EL PAPEL DE LA FAMILIA Y DEL ENTORNO SOCIAL ANTE LA DIVERSIDAD
2017-18	(6240) MU ATENCIÓN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN EDU INFANTIL Y PRIMARIA	IMPLICACIONES DE LA DISCAPACIDAD Y DIVERSIDAD FUNCIONAL EN EL ÁMBITO EDUCATIVO
2017-18	(6240) MU ATENCIÓN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN EDU INFANTIL Y PRIMARIA	METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
2017-18	(6240) MU ATENCIÓN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN EDU INFANTIL Y PRIMARIA	PRÁCTICUM

2016-17

CURSO	PLAN	ASIGNATURA
2016-17	(2177) DOBLE GRADO EN EDUCACION INFANTIL Y EDUCACION PRIMARIA (FUENLABRADA)	ATENCION A LA DIVERSIDAD E INCLUSION EDUCATIVA: IMPLICACIONES DIDACTICAS
2016-17	(2102) GRADO EN EDUCACION PRIMARIA (FUENLABRADA)	ATENCION A LA DIVERSIDAD E INCLUSION EDUCATIVA: IMPLICACIONES DIDACTICAS
2016-17	(2173) GRADO EN EDUCACION PRIMARIA Y ED PRIMARIA MENCION (FUENLABRADA)	ATENCION A LA DIVERSIDAD E INCLUSION EDUCATIVA: IMPLICACIONES DIDACTICAS
2016-17	(2264) GRADO EN LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA Y COMUNIDAD SORDA (MADRID)	HISTORIA DE LA DISCAPACIDAD Y DE LA LENGUA DE SIGNOS
2016-17	(2264) GRADO EN LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA Y COMUNIDAD SORDA (MADRID)	IMPLICACIONES DE LA DISCAPACIDAD EN LA VIDA AUTONOMA
2016-17	(6181) M. U. PROF. EDUC. SEC. BACH., FP E IDIOMAS (INTERVENCIÓN SOCIO-COMUNITARIA)	DIDÁCTICAS DE LA INTERVENCIÓN SOCIO-COMUNITARIA
2016-17	(6279) MÁSTER U EN ATENCIÓN NECESIDADES EDUC ESPECIALES EN INFANTIL Y PRIMARIA(*)	ASPECTOS NORMATIVOS, ÉTICOS Y LEGALES EN LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
2016-17	(6279) MÁSTER U EN ATENCIÓN NECESIDADES EDUC ESPECIALES EN INFANTIL Y PRIMARIA(*)	ATENCIÓN E INTERVENCIÓN EDUCATIVA ANTE LA DIVERSIDAD CULTURAL
2016-17	(6279) MÁSTER U EN ATENCIÓN NECESIDADES EDUC ESPECIALES EN INFANTIL Y PRIMARIA(*)	ATENCIÓN E ITNERVENCIÓN EDUCATIVA EN ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES
2016-17	(6279) MÁSTER U EN ATENCIÓN NECESIDADES EDUC ESPECIALES EN INFANTIL Y PRIMARIA(*)	BASES CONDUCTAS DEL APRENDIZAJE
2016-17	(6279) MÁSTER U EN ATENCIÓN NECESIDADES EDUC ESPECIALES EN INFANTIL Y PRIMARIA(*)	BASES PSICOPEDAGÓGICAS Y DETECCIÓN DE NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
2016-17	(6279) MÁSTER U EN ATENCIÓN NECESIDADES EDUC ESPECIALES EN INFANTIL Y PRIMARIA(*)	CARACTERÍSTICAS, NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES E INTERVENCIÓN CON EST. DISCAPACIDAD PSI E INT
2016-17	(6279) MÁSTER U EN ATENCIÓN NECESIDADES EDUC ESPECIALES EN INFANTIL Y PRIMARIA(*)	CARACTERÍSTICAS, NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES E INTERVENCIÓN CON ESTUDIANTES CON DIFICULTADES
2016-17	(6279) MÁSTER U EN ATENCIÓN NECESIDADES EDUC ESPECIALES EN INFANTIL Y PRIMARIA(*)	CARACTERÍSTICAS, NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES E INTERVENCIÓN CON ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD F
2016-17	(6279) MÁSTER U EN ATENCIÓN NECESIDADES EDUC ESPECIALES EN INFANTIL Y PRIMARIA(*)	CARACTERÍSTICAS, NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES E INTERVENCIÓN CON ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD S
2016-17	(6279) MÁSTER U EN ATENCIÓN NECESIDADES EDUC ESPECIALES EN INFANTIL Y PRIMARIA(*)	DESARROLLO EVOLUTIVO Y DIVERSIDAD
2016-17	(6279) MÁSTER U EN ATENCIÓN NECESIDADES EDUC ESPECIALES EN INFANTIL Y PRIMARIA(*)	EL PAPEL DE LA FAMILIA Y DEL ENTORNO SOCIAL ANTE LA DIVERSIDAD
2016-17	(6279) MÁSTER U EN ATENCIÓN NECESIDADES EDUC ESPECIALES EN INFANTIL Y PRIMARIA(*)	IMPLICACIONES DE LA DISCAPACIDAD Y DIVERSIDAD FUNCIONAL EN EL AMBITO EDUCATIVO
2016-17	(6279) MÁSTER U EN ATENCIÓN NECESIDADES EDUC ESPECIALES EN INFANTIL Y PRIMARIA(*)	METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
2016-17	(6279) MÁSTER U EN ATENCIÓN NECESIDADES EDUC ESPECIALES EN INFANTIL Y PRIMARIA(*)	PRACTICUM
2016-17	(6240) MU ATENCIÓN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN EDU INFANTIL Y PRIMARIA	ASPECTOS NORMATIVOS, ÉTICOS Y LEGALES EN LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
2016-17	(6240) MU ATENCIÓN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN EDU INFANTIL Y PRIMARIA	ATENCIÓN E INTERVENCIÓN EDUCATIVA ANTE LA DIVERSIDAD CULTURAL
2016-17	(6240) MU ATENCIÓN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN EDU INFANTIL Y PRIMARIA	ATENCIÓN E INTERVENCIÓN EDUCATIVA EN ALTAS CAPACIDADS INTELECTUALES
2016-17	(6240) MU ATENCIÓN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN EDU INFANTIL Y PRIMARIA	BASES CONDUCTALES DEL APRENDIZAJE
2016-17	(6240) MU ATENCIÓN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN EDU INFANTIL Y PRIMARIA	BASES PSICOPEDAGÓGICAS Y DETECCIÓN DE NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
2016-17	(6240) MU ATENCIÓN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN EDU INFANTIL Y PRIMARIA	CARACTERÍSTICAS, NEE E INTERVENCIÓN CON ESTUDIANTES CON DEA Y LENGUAJE
2016-17	(6240) MU ATENCIÓN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN EDU INFANTIL Y PRIMARIA	CARACTERÍSTICAS, NEE E INTERVENCIÓN CON ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD FÍSICA
2016-17	(6240) MU ATENCIÓN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN EDU INFANTIL Y PRIMARIA	CARACTERÍSTICAS, NEE E INTERVENCIÓN CON ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD PSÍQUICA E INTELECTUAL
2016-17	(6240) MU ATENCIÓN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN EDU INFANTIL Y PRIMARIA	CARACTERÍSTICAS, NEE E INTERVENCIÓN CON ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD SENSORIAL
2016-17	(6240) MU ATENCIÓN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN EDU INFANTIL Y PRIMARIA	DESARROLLO EVOLUTIVO Y DIVERSIDAD
2016-17	(6240) MU ATENCIÓN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN EDU INFANTIL Y PRIMARIA	EL PAPEL DE LA FAMILIA Y DEL ENTORNO SOCIAL ANTE LA DIVERSIDAD
2016-17	(6240) MU ATENCIÓN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN EDU INFANTIL Y PRIMARIA	IMPLICACIONES DE LA DISCAPACIDAD Y DIVERSIDAD FUNCIONAL EN EL ÁMBITO EDUCATIVO
2016-17	(6240) MU ATENCIÓN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN EDU INFANTIL Y PRIMARIA	METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
2016-17	(6240) MU ATENCIÓN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN EDU INFANTIL Y PRIMARIA	PRÁCTICUM
2016-17	(1416) DIPLOMADO EN TERAPIA OCUPACIONAL 2002 (ALCORCON)	TECNOLOGIA ASISTENTE EN TERAPIA OCUPACIONAL

2015-16

CURSO	PLAN	ASIGNATURA
2015-16	(2177) DOBLE GRADO EN EDUCACION INFANTIL Y EDUCACION PRIMARIA (FUENLABRADA)	ATENCION A LA DIVERSIDAD E INCLUSION EDUCATIVA: IMPLICACIONES DIDACTICAS
2015-16	(2178) DOBLE GRADO EN EDUCACION PRIMARIA Y MATEMATICAS (MOSTOLES)	ATENCION A LA DIVERSIDAD E INCLUSION EDUCATIVA: IMPLICACIONES DIDACTICAS
2015-16	(2102) GRADO EN EDUCACION PRIMARIA (FUENLABRADA)	ATENCION A LA DIVERSIDAD E INCLUSION EDUCATIVA: IMPLICACIONES DIDACTICAS
2015-16	(2109) GRADO EN EDUCACION PRIMARIA (INGLES) (VICALVARO)	ATTENTION TO DIVERSITY AND EDUCATIONAL INCLUSION: DIDACTIC IMPLICATIONS
2015-16	(2019) GRADO EN EDUCACION PRIMARIA (MOSTOLES)	ATENCION A LA DIVERSIDAD E INCLUSION EDUCATIVA: IMPLICACIONES DIDACTICAS
2015-16	(2129) GRADO EN EDUCACION PRIMARIA SEMIPRESENCIAL (VICALVARO)	ATENCION A LA DIVERSIDAD E INCLUSION EDUCATIVA: IMPLICACIONES DIDACTICAS
2015-16	(2173) GRADO EN EDUCACION PRIMARIA Y ED PRIMARIA MENCION (FUENLABRADA)	ATENCION A LA DIVERSIDAD E INCLUSION EDUCATIVA: IMPLICACIONES DIDACTICAS
2015-16	(2170) GRADO EN EDUCACION PRIMARIA Y ED PRIMARIA MENCION (INGLES)(VICALVARO)	ATTENTION TO DIVERSITY AND EDUCATIONAL INCLUSION: DIDACTIC IMPLICATIONS
2015-16	(2172) GRADO EN EDUCACION PRIMARIA Y ED PRIMARIA MENCION (MOSTOLES)	ATENCION A LA DIVERSIDAD E INCLUSION EDUCATIVA: IMPLICACIONES DIDACTICAS
2015-16	(2171) GRADO EN EDUCACION PRIMARIA Y EDUCACION PRIMARIA SEMIPRESENCIAL (VICALVARO)	ATENCION A LA DIVERSIDAD E INCLUSION EDUCATIVA: IMPLICACIONES DIDACTICAS
2015-16	(2213) GRADO EN TRABAJO SOCIAL (ALCORCON)	ANTROPOLOGIA CULTURAL Y SOCIAL
2015-16	(6181) M. U. PROF. EDUC. SEC. BACH., FP E IDIOMAS (INTERVENCIÓN SOCIO-COMUNITARIA)	DIDÁCTICAS DE LA INTERVENCIÓN SOCIO-COMUNITARIA
2015-16	(6223) MÁSTER U EN ATENCIÓN NECESIDADES EDUC ESPECIALES EN INFANTIL Y PRIMARIA	CARACTERÍSTICAS, NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES E INTERVENCIÓN CON EST. DISCAPACIDAD PSI E INT
2015-16	(6223) MÁSTER U EN ATENCIÓN NECESIDADES EDUC ESPECIALES EN INFANTIL Y PRIMARIA	IMPLICACIONES DE LA DISCAPACIDAD Y DIVERSIDAD FUNCIONAL EN EL AMBITO EDUCATIVO
2015-16	(6223) MÁSTER U EN ATENCIÓN NECESIDADES EDUC ESPECIALES EN INFANTIL Y PRIMARIA	PRACTICUM
2015-16	(6240) MU ATENCIÓN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN EDU INFANTIL Y PRIMARIA	ASPECTOS NORMATIVOS, ÉTICOS Y LEGALES EN LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
2015-16	(6240) MU ATENCIÓN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN EDU INFANTIL Y PRIMARIA	ATENCIÓN E INTERVENCIÓN EDUCATIVA ANTE LA DIVERSIDAD CULTURAL
2015-16	(6240) MU ATENCIÓN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN EDU INFANTIL Y PRIMARIA	ATENCIÓN E INTERVENCIÓN EDUCATIVA EN ALTAS CAPACIDADS INTELECTUALES
2015-16	(6240) MU ATENCIÓN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN EDU INFANTIL Y PRIMARIA	BASES CONDUCTALES DEL APRENDIZAJE
2015-16	(6240) MU ATENCIÓN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN EDU INFANTIL Y PRIMARIA	BASES PSICOPEDAGÓGICAS Y DETECCIÓN DE NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
2015-16	(6240) MU ATENCIÓN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN EDU INFANTIL Y PRIMARIA	CARACTERÍSTICAS, NEE E INTERVENCIÓN CON ESTUDIANTES CON DEA Y LENGUAJE
2015-16	(6240) MU ATENCIÓN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN EDU INFANTIL Y PRIMARIA	CARACTERÍSTICAS, NEE E INTERVENCIÓN CON ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD FÍSICA
2015-16	(6240) MU ATENCIÓN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN EDU INFANTIL Y PRIMARIA	CARACTERÍSTICAS, NEE E INTERVENCIÓN CON ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD PSÍQUICA E INTELECTUAL
2015-16	(6240) MU ATENCIÓN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN EDU INFANTIL Y PRIMARIA	DESARROLLO EVOLUTIVO Y DIVERSIDAD
2015-16	(6240) MU ATENCIÓN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN EDU INFANTIL Y PRIMARIA	EL PAPEL DE LA FAMILIA Y DEL ENTORNO SOCIAL ANTE LA DIVERSIDAD
2015-16	(6240) MU ATENCIÓN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN EDU INFANTIL Y PRIMARIA	IMPLICACIONES DE LA DISCAPACIDAD Y DIVERSIDAD FUNCIONAL EN EL ÁMBITO EDUCATIVO
2015-16	(6240) MU ATENCIÓN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN EDU INFANTIL Y PRIMARIA	METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
2015-16	(6240) MU ATENCIÓN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN EDU INFANTIL Y PRIMARIA	PRÁCTICUM
2015-16	(1416) DIPLOMADO EN TERAPIA OCUPACIONAL 2002 (ALCORCON)	TECNOLOGIA ASISTENTE EN TERAPIA OCUPACIONAL

2014-15

CURSO	PLAN	ASIGNATURA
2014-15	(2178) DOBLE GRADO EN EDUCACION PRIMARIA Y MATEMATICAS (MOSTOLES)	ATENCION A LA DIVERSIDAD E INCLUSION EDUCATIVA: IMPLICACIONES DIDACTICAS
2014-15	(2102) GRADO EN EDUCACION PRIMARIA (FUENLABRADA)	ATENCION A LA DIVERSIDAD E INCLUSION EDUCATIVA: IMPLICACIONES DIDACTICAS
2014-15	(2109) GRADO EN EDUCACION PRIMARIA (INGLES) (VICALVARO)	ATTENTION TO DIVERSITY AND EDUCATIONAL INCLUSION: DIDACTIC IMPLICATIONS
2014-15	(2019) GRADO EN EDUCACION PRIMARIA (MOSTOLES)	ATENCION A LA DIVERSIDAD E INCLUSION EDUCATIVA: IMPLICACIONES DIDACTICAS
2014-15	(2129) GRADO EN EDUCACION PRIMARIA SEMIPRESENCIAL (VICALVARO)	ATENCION A LA DIVERSIDAD E INCLUSION EDUCATIVA: IMPLICACIONES DIDACTICAS
2014-15	(2173) GRADO EN EDUCACION PRIMARIA Y ED PRIMARIA MENCION (FUENLABRADA)	ATENCION A LA DIVERSIDAD E INCLUSION EDUCATIVA: IMPLICACIONES DIDACTICAS
2014-15	(2170) GRADO EN EDUCACION PRIMARIA Y ED PRIMARIA MENCION (INGLES)(VICALVARO)	ATTENTION TO DIVERSITY AND EDUCATIONAL INCLUSION: DIDACTIC IMPLICATIONS
2014-15	(2172) GRADO EN EDUCACION PRIMARIA Y ED PRIMARIA MENCION (MOSTOLES)	ATENCION A LA DIVERSIDAD E INCLUSION EDUCATIVA: IMPLICACIONES DIDACTICAS
2014-15	(2171) GRADO EN EDUCACION PRIMARIA Y EDUCACION PRIMARIA SEMIPRESENCIAL (VICALVARO)	ATENCION A LA DIVERSIDAD E INCLUSION EDUCATIVA: IMPLICACIONES DIDACTICAS
2014-15	(6181) M. U. PROF. EDUC. SEC. BACH., FP E IDIOMAS (INTERVENCIÓN SOCIO-COMUNITARIA)	DIDÁCTICAS DE LA INTERVENCIÓN SOCIO-COMUNITARIA
2014-15	(6223) MÁSTER U EN ATENCIÓN NECESIDADES EDUC ESPECIALES EN INFANTIL Y PRIMARIA	CARACTERÍSTICAS, NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES E INTERVENCIÓN CON EST. DISCAPACIDAD PSI E INT
2014-15	(6223) MÁSTER U EN ATENCIÓN NECESIDADES EDUC ESPECIALES EN INFANTIL Y PRIMARIA	IMPLICACIONES DE LA DISCAPACIDAD Y DIVERSIDAD FUNCIONAL EN EL AMBITO EDUCATIVO
2014-15	(6223) MÁSTER U EN ATENCIÓN NECESIDADES EDUC ESPECIALES EN INFANTIL Y PRIMARIA	PRACTICUM
2014-15	(1416) DIPLOMADO EN TERAPIA OCUPACIONAL 2002 (ALCORCON)	TECNOLOGIA ASISTENTE EN TERAPIA OCUPACIONAL

2013-14

CURSO	PLAN	ASIGNATURA
2013-14	(2102) GRADO EN EDUCACION PRIMARIA (FUENLABRADA)	ATENCION A LA DIVERSIDAD E INCLUSION EDUCATIVA: IMPLICACIONES DIDACTICAS
2013-14	(2109) GRADO EN EDUCACION PRIMARIA (INGLES) (VICALVARO)	ATTENTION TO DIVERSITY AND EDUCATIONAL INCLUSION: DIDACTIC IMPLICATIONS
2013-14	(2019) GRADO EN EDUCACION PRIMARIA (MOSTOLES)	ATENCION A LA DIVERSIDAD E INCLUSION EDUCATIVA: IMPLICACIONES DIDACTICAS
2013-14	(2129) GRADO EN EDUCACION PRIMARIA SEMIPRESENCIAL (VICALVARO)	ATENCION A LA DIVERSIDAD E INCLUSION EDUCATIVA: IMPLICACIONES DIDACTICAS
2013-14	(2173) GRADO EN EDUCACION PRIMARIA Y ED PRIMARIA MENCION (FUENLABRADA)	ATENCION A LA DIVERSIDAD E INCLUSION EDUCATIVA: IMPLICACIONES DIDACTICAS
2013-14	(2170) GRADO EN EDUCACION PRIMARIA Y ED PRIMARIA MENCION (INGLES)(VICALVARO)	ATTENTION TO DIVERSITY AND EDUCATIONAL INCLUSION: DIDACTIC IMPLICATIONS
2013-14	(2172) GRADO EN EDUCACION PRIMARIA Y ED PRIMARIA MENCION (MOSTOLES)	ATENCION A LA DIVERSIDAD E INCLUSION EDUCATIVA: IMPLICACIONES DIDACTICAS
2013-14	(2171) GRADO EN EDUCACION PRIMARIA Y EDUCACION PRIMARIA SEMIPRESENCIAL (VICALVARO)	ATENCION A LA DIVERSIDAD E INCLUSION EDUCATIVA: IMPLICACIONES DIDACTICAS

Listado de proyectos (Últimos 10 años)

21st Century European Teachers
Fecha inicio: 15/06/23
Fecha fin: 14/06/26
Entidad financiadora: European commision
Referencia externa: 101104591
Referencia interna: F990
Cuantía financiación: 147916,8 €

Investigador/es principal/es:

Jesús Paz-Albo Prieto
María Aránzazu Hervás Escobar

Investigadores:

Jesús Paz-Albo Prieto
María Aránzazu Hervás Escobar
Luis Manuel Martínez Domínguez
Leandro Martínez Peñas
Gabriel Alfaro
Ricardo Moreno Rodríguez
Ana María Romero Iribas
María Almudena Santaella Vallejo
Ana Isabel Cid Cid
César Bernal Bravo
María Rocío Guede Cid
Nuria García Manzanares
Miguel Ángel Marcos Calvo
Beatriz Ortega Ruipérez
Marta Gómez Gómez
Fernando Suárez Bilbao
María Mercedes Martín Lope
María Obdulia Cachán Ferrer
Apoyo en la gestión y desarrollo de los viveros de empresas del Ayuntamiento de Madrid. Vivero de Moratalaz
Fecha inicio: 01/07/21
Fecha fin: 28/02/25
Entidad financiadora: AYUNTAMIENTO DE MADRID
Referencia externa:
Referencia interna: V1005
Cuantía financiación: 475600 €

Investigador/es principal/es:

Francisco José Blanco Jiménez

Investigadores:

Francisco José Blanco Jiménez
Carmen de Pablos Heredero
María Teresa Fernández Fernández
Carolina Cosculluela Martínez
Julio Ramiro Bargueño
Guillermo Vázquez Vicente
Víctor Martín Barroso
Miguel Ángel Alonso Neira
Alberto Romero Ania
Ángel Hermilo Iglesias Alonso
Desiderio Romero Jordán
Ricardo Moreno Rodríguez
José Javier Marchamalo Martínez
María Ángeles Cano Linares
Miguel González-Blanch Roca

Investigadores o Técnicos:

José Pablo Ramírez González
Débora De Esteban Escobar

Otros colaboradores:

Elena Josefa de Mesa Martín
ALEXANDRE JOSE LLADO ALMIÑANA
ALFONSO HERMOSO IGLESIAS
RAFAEL ROBINA RAMIREZ
Apoyo en la gestión y desarrollo del Vivero de Empresas de Vicálvaro del Ayuntamiento de Madrid (2019-2021)
Fecha inicio: 22/01/19
Fecha fin: 15/08/22
Entidad financiadora: Área de Gobierno de Economía, Innovación y Empleo AYUNTAMIENTO DE MADRID.
Referencia externa:
Referencia interna: V716
Cuantía financiación: 419736,12 €

Investigador/es principal/es:

Francisco José Blanco Jiménez

Investigadores:

Francisco José Blanco Jiménez
Miguel González-Blanch Roca
María Teresa Fernández Fernández
Miguel Ángel Alonso Neira
Alberto Romero Ania
Víctor Martín Barroso
Guillermo Vázquez Vicente
María Ángeles Cano Linares
Carmen de Pablos Heredero
Carolina Cosculluela Martínez
Julio Ramiro Bargueño
Ricardo Moreno Rodríguez
José Javier Marchamalo Martínez

Investigadores o Técnicos:

Débora De Esteban Escobar

Otros colaboradores:

Elena Josefa de Mesa Martín
José Antonio Blanco Serrano
CREANDO PUENTES
Fecha inicio: 01/09/19
Fecha fin: 31/08/22
Entidad financiadora: European commision
Referencia externa: 2019-1-ES01-KA201-064019
Referencia interna: V776
Cuantía financiación: 3000 €

Investigador/es principal/es:

Félix Labrador Arroyo

Investigadores:

Félix Labrador Arroyo
Ricardo Moreno Rodríguez
Inmaculada Garrote Camarena
Miriam Díaz Vega
Jorge Pajarín Domínguez
María Aránzazu Hervás Escobar
Rosa María Espada Chavarría
José Luis López Bastías

Otros colaboradores:

Manuel Álvaro Mora
DELYRAMUS Developing Audiences: Music, Luthiers and Mental Health
Fecha inicio: 01/07/18
Fecha fin: 31/12/20
Entidad financiadora: European commision
Referencia externa:
Referencia interna: V702
Cuantía financiación: 27595,22 €

Investigador/es principal/es:

Félix Labrador Arroyo

Investigadores:

Félix Labrador Arroyo
Ricardo Moreno Rodríguez
José Luis López Bastías
Gijs Versteegen
José Eloy Hortal Muñoz
Jorge Pajarín Domínguez
Nerea Felgueras Custodio
José Antonio Guillén Berrendero
Koldo Trapaga Monchet
Grupo de investigación consolidado en educación inclusiva, personas copn discapacidad y accesibilidad de la Universidad Rey Juan Carlos
Fecha inicio: 01/01/21
Fecha fin: 30/06/22
Entidad financiadora: UNIVERSIDAD REY JUAN CARLOS
Referencia externa:
Referencia interna: V922
Cuantía financiación: 1706,19 €

Investigador/es principal/es:

María Carmen Gallardo Pino
Ricardo Moreno Rodríguez

Investigadores:

María Carmen Gallardo Pino
Ricardo Moreno Rodríguez
KA2014 - CAMPO DE MIRACOLI
Fecha inicio: 01/09/17
Fecha fin: 31/08/19
Entidad financiadora: Comisión Europea
Referencia externa:
Referencia interna: V655
Cuantía financiación: 20066 €

Investigador/es principal/es:

Félix Labrador Arroyo

Investigadores:

Félix Labrador Arroyo
Ricardo Moreno Rodríguez
Inmaculada Garrote Camarena
José Luis López Bastías
José María López Díaz
Oltre Il Giardino - Social Inclusion Observatory
Fecha inicio: 01/09/20
Fecha fin: 31/08/22
Entidad financiadora: European commision
Referencia externa: 2020-1-KA204-0728614A
Referencia interna: V859
Cuantía financiación: 32447 €

Investigador/es principal/es:

Ricardo Moreno Rodríguez

Investigadores:

Ricardo Moreno Rodríguez
Félix Labrador Arroyo
Jorge Pajarín Domínguez
José Luis López Bastías
Elena López Burgos
Inmaculada Garrote Camarena
José David Carnicero Pérez
Nerea Felgueras Custodio
José María López Díaz
Rosa María Espada Chavarría
Miriam Díaz Vega

Otros colaboradores:

RAFAEL MANUEL HERNANDEZ CARRERA
RLD Sign language for beginners in Europe - Spread the sign
Fecha inicio: 01/11/21
Fecha fin: 01/11/24
Entidad financiadora: UNIVERSIDAD REY JUAN CARLOS
Referencia externa:
Referencia interna: V1125
Cuantía financiación: 0 €

Investigador/es principal/es:

Ricardo Moreno Rodríguez

Investigadores:

Ricardo Moreno Rodríguez
Inmaculada Garrote Camarena
RLD Spread the Sign - 360
Fecha inicio: 01/09/18
Fecha fin: 31/10/23
Entidad financiadora: UNIVERSIDAD REY JUAN CARLOS
Referencia externa:
Referencia interna: M2848
Cuantía financiación: 10443,59 €

Investigador/es principal/es:

Ricardo Moreno Rodríguez
Inmaculada Garrote Camarena

Investigadores:

Ricardo Moreno Rodríguez
Inmaculada Garrote Camarena
Sign language for beginners in Europe - Spread the sign
Fecha inicio: 01/11/21
Fecha fin: 01/11/24
Entidad financiadora: European commision
Referencia externa: 2021-1-SE01-KA220-SCH-000024419
Referencia interna: V1124
Cuantía financiación: 26762,71 €

Investigador/es principal/es:

Inmaculada Garrote Camarena
Ricardo Moreno Rodríguez

Investigadores:

Inmaculada Garrote Camarena
Ricardo Moreno Rodríguez
Iván Vázquez Villar
José Luis López Bastías
Irene Magdalena Palomero Ilardia
María Celeste González González
José David Carnicero Pérez
Nerea Felgueras Custodio
Rosa María Espada Chavarría
Rayco Hautacuperche González Montesino
César Bernal Bravo
José María López Díaz
José Maria Criado Aguado
Nuria Visitación Anaya Reig
Silvia Saavedra Rodríguez
Francisco Vera Villaverde
Félix Labrador Arroyo
Miriam Díaz Vega
Spread the Sign - 360
Fecha inicio: 01/09/18
Fecha fin: 31/08/21
Entidad financiadora: EUROPEAN COMMISSION
Referencia externa: 2018 - 1 - SE01 - KA202 - 039088
Referencia interna: M1840
Cuantía financiación: 31740 €

Investigador/es principal/es:

Ricardo Moreno Rodríguez

Investigadores:

Ricardo Moreno Rodríguez
Miriam Díaz Vega
José Luis López Bastías
Rayco Hautacuperche González Montesino
Inmaculada Garrote Camarena
Nerea Felgueras Custodio
José Maria Criado Aguado

Otros colaboradores:

Juan Manuel García Camús
Gemma Piriz Gómez
David Sánchez Moreno

Códigos de investigador

- Researcher Id / Publons: U-2107-2018
- Google Scholar: rmorenoro35@gmail.com
- ORCID: 0000-0003-2593-4101
- Dialnet: https://dialnet.unirioja.es/servlet/autor?codigo=776048

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