Profesores e Investigadores

Departamentos

Curriculum Vitae

María Mercedes Martín Lope
Titular de Universidad interino
Coordinador/a Académica de Formación del Centro de Innovación en Educación Digital: URJC Online
3
Quinquenios
2019
3
Docentia
2016-17

Centro

Facultad de CC. Jurídicas y Sociales

Departamento

Economía Financiera y Contabilidad e Idioma Moderno

Área

Economía Financiera y Contabilidad

Grupo de investigación

Laboratorio de Tecnologías de la Información en la Educación de la Universidad Rey Juan Carlos

Contacto

mercedes.martin@urjc.es
Información general
Presentación

  • Doctora en Educación (Área de conocimiento: Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación) y Diplomada y Licenciada en Ciencias Económicas y Empresariales por la Universidad Complutense de Madrid.

    Tras once años de experiencia profesional no docente (Dpto. Económico-Financiero) en Amper, S.A, empresa dedicada a la tecnología, inicia su carrera docente en 1998 impartiendo clases en las especialidades de Economía y Administración de Empresas en Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Ciclos Formativos de Formación Profesional.  

      
    En 2003, se incorpora al personal docente e investigador de la Universidad Rey Juan Carlos como profesora asociada, impartiendo clases de Matemáticas aplicadas a las Ciencias Sociales (Matemáticas Financieras y Matemáticas Empresariales). Actualmente, es Titular de Universidad Interina y su labor docente se centra en las asignaturas de Diseño Curricular, Metodología de Investigación y Didáctica de las Matemáticas en los Grados de Educación y de Lengua de Signos Española y en el Máster de Formación de Profesorado de Enseñanza Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional y enseñanza de idiomas.
      
    Desde 2015 y hasta 2019 fue Vicecoordinadora primero y Coordinadora después, del Grado en Educación Infantil. Actualmente desempeña el cargo de Coordinadora Académica de Formación del Centro de Innovación en Educación Digital (CIED) de la URJC. Ha coordinado distintos proyectos de innovación  y mejora docente y sus líneas de investigación se centran en el desarrollo de la Competencia Digital,  el Diseño Curricular en su sentido más amplio y la Evaluación de Competencias en las distintas etapas de nuestro Sistema Educativo. 

Méritos
Docencia y asignaturas impartidas en el curso actual

  • Grado

    PLAN ASIGNATURA
    (2295) DOBLE GRADO CC ACT FISICA (PRESEN)(ALCORCON) Y EDUC PRIM(SEMIPRES)VICALVAROMATEMATICAS Y SU DIDACTICA I
    (2261) DOBLE GRADO HISTORIA PRESEN (FUENLABRADA) Y EDU PRIMARIA SEMIPR (VICALVARO)MATEMATICAS Y SU DIDACTICA I
    (2253) DOBLE GRADO LENGUA SIGNOS ESPAÑ Y CS (ALCORCON) Y ED PRIM SEMIPR (VICALVAROMATEMATICAS Y SU DIDACTICA I
    (2129) GRADO EN EDUCACION PRIMARIA SEMIPRESENCIAL (VICALVARO)MATEMATICAS Y SU DIDACTICA I
    (2171) GRADO EN EDUCACION PRIMARIA Y EDUCACION PRIMARIA SEMIPRESENCIAL (VICALVARO)MATEMATICAS Y SU DIDACTICA I
    (2264) GRADO EN LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA Y COMUNIDAD SORDA (MADRID)METODOLOGIA DE INVESTIGACION APLICADA

    Postgrado

    PLAN ASIGNATURA
    (6172) M. U. PROFESORADO DE EDUCACIÓN SECUND.Y BACH., FP E IDIOMAS (MATEMÁTICAS)DISEÑO CURRICULAR DE LAS MATEMÁTICAS
    (6291) MÁSTER UNI. EN COMP. DOCENTES AV. PARA NIV. DE ED.INF.PRI.SEC:ESP.MATEMÁTICMODALIDADES DE ENSEÑANZA CENTRADAS EN EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN MATEMÁTICAS: PLANIFICAR, ENS
    (6237) MÁSTER UNI. EN COMP. DOCENTES AV. PARA NIV. DE ED.INF.PRI.SEC:ESP.SOCIALESMODALIDADES DE ENSEÑANZA CENTRADAS EN EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN CIENCIAS SOCIALES: PLANIFICAR
    (6303) MÁSTER UNIVERSITARIO EN COMPETENCIA DIGITAL Y PENSAMIENTO COMPUTACIONALEDUCACIÓN EN INFORMÁTICA E INFORMÁTICA PARA LA EDUCACIÓN
HISTÓRICO DOCENTE (ÚLTIMOS 10 CURSOS ACADÉMICOS)

Listado de proyectos (Últimos 10 años)
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