Profesores e Investigadores

Departamentos

Curriculum Vitae

Patricia Catalá Mesón
Profesor/a Contratado/a Doctor/a
1
Quinquenios
2023
2
Docentia
2022-23
1
Sexenios investigación
2023

Centro

Fac. de CC. de la Salud

Departamento

Psicología

Área

Psicología Social

Grupo de investigación

Grupo de investigación de alto rendimiento en "Personalidad y salud" de la Universidad Rey Juan Carlos

Grupo docente

Grupo de Innovación Docente Consolidado en Movimiento hacia la Innovación

Contacto

patricia.catala@urjc.es
Información general
Información general
Presentación

  • Doctora en Psicología (2019; cum laude, mención internacional, y premio extraordinario de doctorado) y Máster Universitario en Psicología General Sanitaria (2018) por la Universidad Rey Juan Carlos. Acreditada como especialista en Psicología del Deporte por el Colegio Oficial de Psicólogos en 2018 y en Salud Mental Perinatal por la Universidad Autónoma de Barcelona (2019). 

    Actualmente, Profesora Contratado Doctor del Departamento de Psicología de la Universidad Rey Juan Carlos. Docente del Grado en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte     (Comunicación y Psicología del Deporte) y en el Master de Formación de Profesorado (Aprendizaje y Desarrollo de la Personalidad). Miembro del Grupo de Innovación Docente IN-MOTION. 


    Trienio de investigación reconocido por la Fundación Madri+d (2018-2020). Miembro del equipo de investigación PERSANA reconocido como Grupo del Alto Rendimiento por la Universidad Rey Juan Carlos. Cuarenta y cinco publicaciones en revistas internacionales indexadas en el JCR, diecisiete de ellas como primer autor. Índice h de 10, con 392 citas en Scholar Google. Más de cincuenta participaciones en congresos nacionales e internacionales. Participación en en dos proyectos competitivos nacionales y 4 proyecto artículo-83 con instituciones. Review editor de la revista Frontiers in Psychology, Q1.

Méritos
  • Paso a paso contigo es una Guía de apoyo para que las pacientes  con fibromialgia caminen como forma de ejercicio físico. Esta guía ha sido galardonada con un Accésit en la VIII edición del Foro Premios Afectivo-Efectivo 2022 en la categoría de ¿Mejor acción de formación, transformación, información o sensibilización en torno a la Salud¿.
    Puede descargar de forma gratuita la guía en el siguiente link:
    https://issuu.com/colegiooficialpsicologosmadrid/docs/caminar
Docencia y asignaturas impartidas en el curso actual

  • Grado

    PLAN ASIGNATURA
    (2295) DOBLE GRADO CC ACT FISICA (PRESEN)(ALCORCON) Y EDUC PRIM(SEMIPRES)VICALVAROCOMUNICACION Y PSICOLOGIA EN EL DEPORTE
    (2372) DOBLE GRADO CC ACT FISICA (PRES)(FUENLABRADA) Y EDUC PRIM(SEMIPRE)VICALVAROCOMUNICACION Y PSICOLOGIA EN EL DEPORTE
    (2282) GRADO EN CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FISICA Y DEL DEPORTE (ALCORCON)COMUNICACION Y PSICOLOGIA EN EL DEPORTE
    (2371) GRADO EN CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FISICA Y DEL DEPORTE (FUENLABRADA)COMUNICACION Y PSICOLOGIA EN EL DEPORTE
HISTÓRICO DOCENTE (ÚLTIMOS 10 CURSOS ACADÉMICOS)

Listado de proyectos (Últimos 10 años)
Códigos de investigador
Publicaciones

    1. Catalá-Mesón, P., Carmona-Monge, F. J., García-Hedrera, F. J., Gil-Almagro, F., & Peñacoba-Puente, C. (2022). Motherhood and mental and physical health in intensive care unit nurses during the confinements caused by the COVID-19 pandemic. Intensive & Critical Care Nursing, 73, 103300.
    2. Peñacoba, C., Catala, P., Velasco, L., Carmona¿Monge, F. J., Garcia¿Hedrera, F. J., & Gil¿Almagro, F. (2021). Stress and quality of life of intensive care nurses during the COVID¿19 pandemic: Self¿efficacy and resilience as resources. Nursing in critical care, 26(6), 493-500.
    3. Catala, P., Suso-Ribera, C., Gutierrez, L., Perez, S., Lopez-Roig, S., & Penacoba, C. (2021). Is thought management a resource for functioning in women with fibromyalgia irrespective of pain levels?. Pain Medicine, 22(8), 1827-1836.
    4. Catala, P., Suso-Ribera, C., Marin, D., & Penacoba, C. (2021). Predicting postpartum post-traumatic stress and depressive symptoms in low-risk women from distal and proximal factors: a biopsychosocial prospective study using structural equation modeling. Archives of Gynecology and Obstetrics, 303, 1415-1423.
    5. Catala, P., Suso-Ribera, C., Marin, D., Bedmar, D., & Peñacoba, C. (2021). A longitudinal study exploring the evolution of pain during pregnancy and after delivery: does worry matter?. Archives of Women's Mental Health, 24, 759-766.
    6. Suso¿Ribera, C., Catalá, P., Ecija, C., Sanromán, L., López¿Gómez, I., Pastor¿Mira, Á., & Peñacoba¿Puente, C. (2021). Exploring the contextual role of pain severity as a moderator of the relationship between activity patterns and the physical and mental functioning of women with fibromyalgia. European Journal of Pain, 25(1), 257-268.
    7. Peñacoba, C., & Catala, P. (2019). Associations between breastfeeding and mother¿infant relationships: a systematic review. Breastfeeding Medicine, 14(9), 616-629.

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