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Carlos Martín Martínez es un graduado en Magisterio en la especialidad de Educación Física con una calificación de notable, impartido por la Universidad de Alcalá de Henares, con un Máster en Psicopedagogía, impartido a su vez por la Universidad de Alcalá de Henares y con otro Máster en Comunicación y Educación en la Red, impartido por la Universidad Nacional de Educación a Distancia, ambos másteres con una calificación de notable.
En 2023 obtuvo el Título de Doctor en Educación calificado con sobresaliente Cum Laude por la Universidad Complutense de Madrid, en el marco de la actividad física, la condición física, el sedentarismo, el rendimiento cognitivo y rendimiento académico.
Desde el año 2014, ha desempeñado su labor docente como Profesor Visitante en Inglaterra y EE.UU. (2014 - 2020), y posteriormente como funcionario de carrera en el Cuerpo de Maestros de la Comunidad de Madrid.
Actualmente, desarrolla su carrera como Profesor Asociado en la Universidad Rey Juan Carlos en el Área de Educación Física y Deportiva del Departamento de Fisioterapia, Terapia Ocupacional, Rehabilitación y Medicina Física.
Hasta la fecha, ha impartido docencia en la universidad a nivel de grado. A su vez, su labor investigadora se centra en la actividad física, condición física, sedentarismo y relación entre neurología y educación. Actualmente, cuenta con un total de 3 publicaciones indexadas en JCR, 3 de ellas en Q1 y 2 como primer autor. Por otro lado, ha participado en un total de 5 congresos científicos de ámbito tanto nacional como internacional, entre ellos ha participado varios años en el European Congress of Sport Science (ECSS).
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Grado
PLAN ASIGNATURA (2128) GRADO EN EDUCACION INFANTIL (INGLES) (VICALVARO) PHYSICAL EDUCATION (2109) GRADO EN EDUCACION PRIMARIA (INGLES) (VICALVARO) PHYSICAL EDUCATION I (2170) GRADO EN EDUCACION PRIMARIA Y ED PRIMARIA MENCION (INGLES)(VICALVARO) INTRODUCTION TO PHYSICAL EDUCATION
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No existe información.
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- ORCID: 0009-0000-7905-5538
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Publicaciones
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Martin-Martinez C, Valenzuela PL, Martinez-Zamora M, Martinez-de-Quel Ó. School-based physical activity interventions and language skills: a systematic review and meta-analysis of randomized controlled trials. J Sci Med Sport. 2023 Feb;26(2):140-148. doi: 10.1016/j.jsams.2022.12.007. Epub 2022 Dec 24. PMID: 36609085.
https://doi.org/10.1016/j.jsams.2022.12.007Martínez-Zamora, M.D., Martín-Martínez, C., Martínez-de-Quel, Ó. et al. Influence of Preterm Birth and Low Birthweight on Physical Fitness: A Systematic Review, Meta-Analysis, and Meta-Regression. Sports Med 54, 1907 - 1919 (2024).
https://doi.org/10.1007/s40279-024-02026-z